— 点击进入课堂 —
柔和童趣国风，适配中小学生课堂实景互动
可嵌入手机实况画面自由问答
传统水墨写意画风，还原诗圣沉郁沧桑气质
鼠标悬停播放动态水墨效果 · 公开课大屏展示氛围感更强
杜甫出身京兆杜陵书香官宦世家，生于河南巩县，七岁便能作诗。青年家境优渥，先后漫游吴越、齐赵，饱览山河盛景，胸怀报国理想。开元盛世安定繁荣，此时诗风明快豪迈，多咏山河壮志。744年在洛阳与李白相逢，二人结伴同游，饮酒论诗，成为文坛千古佳话。
三十五岁奔赴长安求取功名，却屡遭科举落第、干谒权贵无门，十年困顿长安。目睹唐玄宗后期朝政腐败、权贵奢靡、底层百姓饥寒交迫，看透盛世潜藏的巨大危机。这段坎坷经历彻底转变创作风格，诗文开始聚焦民间疾苦，奠定现实主义「诗史」根基。
安史之乱爆发，大唐盛世崩塌。杜甫逃亡途中被叛军俘获，困于沦陷的长安，目睹都城残破、百姓流离，写下千古名篇《春望》。后短暂出任左拾遗，因直言进谏被贬，常年辗转流亡。一路记录征兵乱世惨状，创作《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》及「三别」，完整记录战乱全貌，被后世称作「诗史」。
战乱平息后时局依旧动荡，杜甫辗转前往西南，在成都搭建杜甫草堂，度过一生中最安稳的数年。在此写下《茅屋为秋风所破歌》，抒发「安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜」的济世情怀。后友人严武离世，失去依靠，再度漂泊夔州，常年贫病缠身。
五十九岁携家眷乘船漂泊湘江，体弱多病、穷困孤苦，壮志终身未能实现，最终病逝于江上孤舟。一生留存一千四百余首诗作，诗风沉郁顿挫，后世尊其为「诗圣」，诗文合集《杜工部集》流传千年，深刻影响后世诗词发展。
1. 李白：744年洛阳相遇，二人结伴漫游齐赵，把酒论诗，是杜甫一生最敬重的知己；
2. 高适：青年漫游时期好友，三人同游梁宋，志趣相投；
3. 严武：杜甫在成都的依靠，资助搭建草堂，多次庇护杜甫；
4. 房琯：朝中同僚，杜甫因上书营救房琯被贬，仕途彻底受挫；
5. 杨氏：杜甫患难妻子，跟随诗人一生颠沛流离，见证所有苦难；
6. 唐玄宗：开元盛世缔造者，晚年昏庸，直接引发安史之乱，改变杜甫一生。
1. 河南巩县：杜甫出生地，书香门第根基，七岁即能诗；
2. 吴越、齐赵：青年四处漫游，开阔眼界，结识李白、高适，写《望岳》；
3. 长安：十年困守，看透社会贫富差距，诗风转向写实，写《兵车行》《丽人行》；
4. 沦陷长安：安史之乱被俘，心境悲凉，创作《春望》，「三吏」「三别」均出于此期；
5. 成都草堂：一生唯一安稳居所，写下《茅屋为秋风所破歌》《春夜喜雨》《江畔独步寻花》；
6. 夔州：晚年律诗巅峰，《登高》《秋兴八首》《咏怀古迹》均在此完成；
7. 湘江：贫病漂泊终点，770年病逝孤舟，终年五十九岁。
1. 国破：国都长安被叛军攻破；
2. 感时：感伤时局动荡；
3. 烽火：代指安史战乱；
4. 抵万金：家书珍贵胜过万两黄金；
5. 浑欲不胜簪：头发稀疏，几乎插不住发簪。
长安沦陷，山河依旧长存；春日城中荒草丛生，满目凄凉。 感伤战乱，见繁花也落泪；离别亲人，闻鸟鸣也心惊。 战火连绵数月不曾停歇，乱世之中一封家书价值万金。 忧愁挠头，白发日渐稀疏，几乎连发簪都无法插稳。
全诗运用移情于景、乐景衬哀情手法，以残破春景抒发忧国思亲之情，沉郁顿挫，是杜甫「诗史」代表作。
若视频无法加载，可点击此处前往B站观看
《春望》默写、字词赏析、创作背景、修辞手法、杜甫生平、李杜对比、安史之乱、三吏三别、草堂相关全部课堂考点。